
JUGUEMOS EN VERANO
El verano nos visita con temperaturas muy altas, las piscinas están llenas, la vida está afuera y yo tengo en mi cabeza la palabra JUEGO. Lleva a tus clases estas tres actividades para practicar el vocabulario.
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El verano nos visita con temperaturas muy altas, las piscinas están llenas, la vida está afuera y yo tengo en mi cabeza la palabra JUEGO. Lleva a tus clases estas tres actividades para practicar el vocabulario.
En este cuadernillo tienes la explotación didáctica ampliada: siete actividades para realizar antes, durante y después de la escucha. Se trabaja la expresión oral y escrita, el vocabulario en contexto, comprensión auditiva selectiva y detallada. Al finalizar, el alumnado deberá crear otra versión de la canción.
La propuesta que te presentamos está dirigida a un nivel que esté en los inicios de un A2. Puede servir como repaso, como introducción a un curso o simplemente como excusa para animar la clase y llevar algo nuevo.
¡Prepárate para sumergir a tus estudiantes en un viaje mágico y misterioso con nuestras tarjetas temáticas!
En este descargable encuentras tres sets de tarjetas. El objetivo es encontrar el texto correspondiente a cada foto. Se pueden poner por toda el aula para inyectar movimiento a la actividad. También se puede hacer lo mismo con las descripciones de los objetos.
Un cuento que nos enseña que no debemos apagar nuestra voz interior.
Un corto relato que habla de que a veces la ayuda llega de los lugares más inesperados. ¡Acéptala y sé agradecido!
Descubre en esta nueva ruta la vida de las marisqueras gallegas, esenciales guardianas de las playas de Galicia. Sumérgete en la cultura, los retos y la sostenibilidad marina de esta región española. Encontrarás ejercicios, versiones en diferentes niveles y más.
Hablemos de los cinco países del mundo en los que coexisten más idiomas, de verbos preposicionales y expresiones sobre riqueza lingüística.
Let’s talk about the five countries in the world where the most languages coexist, prepositional verbs and expressions about linguistic richness.
Articula la /r/ ha sido creado con el objetivo de trabajar la pronunciación de los fonemas /r/ y /ř/ desde la conciencia fonológica y enfocados en la llamada «coarticulación». Con estos juegos y materiales nuestro alumnado tendrá la posibilidad de ver que si la «r» va acompañada de determinadas letras, los rasgos de pronunciación de estas se contagian.