EL TRIÁNGULO DE LOS HOMÓGRAFOS

¿Qué tienen en común una copa, una bota, una cara o una lima? Podríamos encontrar más de una respuesta, pero en esta ocasión vamos a mencionar su pertenencia al grupo de los homógrafos. Este tipo de palabras y la idea de los rompecabezas me animó a crear el siguiente material.

Con el TRIÁNGULO DE LOS HOMÓGRAFOS tus alumnos pueden entrenar la comprensión lectora detallada, recordar vocabulario y anclar asociaciones.

Para ello, he creado cinco hojas con treinta homógrafos en total. Cada triángulo tiene dos imágenes que apoyan los significados. Dependiendo del nivel de tus alumnos y de la diferenciación que quieras hacer puedes recortar los rompecabezas de dos maneras:

Para los niveles más bajos puedes dejar las imágenes y los significados en una pieza y el homógrafo en la otra. Las imágenes van a facilitar la comprensión del texto.
De lo contrario, si deseas que la comprensión lectora sea más intensiva, puedes separar el significado de la imagen o, para los alumnos mucho más avanzados, separar las tres partes.

También existe la posibilidad de hacer de la actividad algo más competitivo. En ese caso, tendrás que entregarle a cada grupo un número determinado de homógrafos y ellos deberán completar los rompecabezas lo más rápido posible y el ganador será el primer grupo que lo logre.

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